2011

Bonjour, 

La présentation du travail des terminales de l'enseignement de spécialité théâtre du lycée Parc Chabrières aura lieu le jeudi 28 Novembre à 18h30 en salle théâtre, bâtiment  B, rez-de-chaussée. 

Les élèves présenteront une forme issue de leur étude scénique et théorique de la réécriture moderne et caustique du conte Cendrillon par Joël Pommerat (pièce programmée en 2014 au TNP). Fruit de près de trente heures de travail avec Valérie Marinese, comédienne et metteur en scène, ce parcours dans l'oeuvre sera aussi présenté au jury du baccalauréat en fin d'année. 

Vous êtes cordialement invités

Quentin Delobel

Professeur d'option théâtre au lycée Parc Chabrières 

Affiche P1.pdf

 un Léa !

Depuis l'origine le lycée Parc Chabrières fait partie du réseau des Léa (Lieu d’éducation associé, http://ife.ens-lyon.fr/lea). Cette collaboration ancienne provient de recherches conjointes entre l'IFé et le lycée sur les usages des technologies dans l'enseignement des mathématiques. Ce Léa permet à des enseignants du lycée de participer à des recherches internationales en collaboration avec des chercheurs de l’Ifé (Institut Français de l’éducation, ex INRP).

Une première recherche s’est déroulée entre 2010 et 2013 dans le cadre du projet Comenius EdUmatics qui concernait l’enseignement des mathématiques avec les technologies Elle a abouti, entre autres, à la mise en ligne d'un site à destination des enseignants et des formateurs d'enseignants : http://www.edumatics.eu

Un deuxième projet s’apprête à voir le jour début 2014 dans le cadre du projet européen Fasmed. (Improving progress for lower achievers through Formative Assessment in Science and Mathematics Education) qui concerne l’enseignement des mathématiques et des sciences. Une équipe constituée de professeurs de mathématiques, sciences physiques et sciences de la vie et de la Terre du Lycée travaillent en collaboration avec des chercheurs de l’équipe Eductice (Ifé) dans le cadre de ce projet européen.

Les objectifs de ce nouveau projet sont :

• de produire un ensemble de ressources et de méthodes (ce qu’on nomme « une boîte à outils ») pour accompagner  le développement de pratiques dans une perspective de développement professionnel des enseignants,

• de construire des approches de l’évaluation formative utilisant les technologies en visant plus particulièrement les élèves en difficulté,

• de disséminer les résultats des recherches sous forme de ressources en ligne, de publications professionnelles et académiques, de communications dans des conférences internationales et des rapports aux agences nationales, européennes et internationales.

Pour atteindre ces objectifs, des expérimentations en classe de seconde seront construites, mises en place, observées et analysées dans un travail collaboratif entre chercheurs et enseignants. Ces résultats feront l’objet d’un rapport dans le cadre du projet européen.

Le lundi 14 octobre au matin, les étudiants de BTS CGO 2ème année se sont rendus à l'IAE (Institut d'Administration de Entreprises) de Lyon afin d'assister à deux conférences organisées par l'ordre régional des experts comptables. La première conférence portait sur la vie d'une équipe en cabinet d'expertise comptable et mettait en avant les liens avec les clients en réponse à ses besoins ; la seconde, quant à elle, exposait les différents parcours de formation pour pouvoir intégrer cette équipe.

La présence d'experts comptables, de commissaires aux comptes, de chefs d'entreprise, de responsables de recrutement, ainsi que la qualité des conférences et des échanges, ont permis aux étudiants d'avoir une vision précise des métiers et des parcours qu'ils peuvent emprunter à l'issue du BTS CGO.

Les élèves d'Energétique du Lycée E. Labbé étaient présents au Salon "Energies Froid" les 2 & 3 octobre dernier.

Les élèves en voyage au Parlement à Strasbourg

les 3 et 4 octobre

Soutenez la création d'un club d'astronomie au Lycée !

Sous l'impulsion d'un Professeur de Physique-Chimie et de l'administration du Lycée, un club d'astonomie peut prendre vie au Lycée Parc Chabrières.
Mais avant toute mise en place et achat de matériel, la première étape est la réalisation d'un sondage.
Et, parents, élèves êtes tous concernés !

Le club proposera deux types d'actions :

 * Un club, ouvert aux élèves uniquement, et se réunissant toutes les semaines pour la réalisation de maquettes, découverte de notions d'astronomie, manipulation de matériel, visites ...

* Des "nuits des étoiles" : soirées d'observation des planètes du système solaire ouvertes aux élèves, aux parents, aux personnels du lycée .... Bref ouvertes à tous !

Soutenez la création du club d'atronomie en remplissant les formulaires : parents - élèves ou en envoyant un mail à Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser. , Professeur de Physique-Chimie.

LUTTES CONTRE LES ADDICTIONS

Dans le cadre du CESC (Comité d'Education à la Santé et la Citoyenneté)

une action de prévention sur les drogues et addictions
animée par la Brigade de Prévention de la Délinquance Juvénile (BPDJ)
sera proposée aux élèves de terminales et à quelques élèves de premières de la cité scolaire.

les matinées des 11/10 18/10 7/11 et 8/11.

cette action a pour objectif de sensibiliser les élèves aux problèmes liés à la drogue, à les responsabiliser face à leur choix, et permettre de dialoguer avec des représentants de la loi.

La filière STI2D du LEGT Parc Chabrières s’est engagée dans un projet initié par la région Rhône Alpes.

Intitulé : Agence de l’énergie dans les lycées.

Objectif : Réduire les consommations de fluides (Eau, Gaz, Electricité) sur la cité scolaire.

Ce projet s’inscrit parfaitement dans les nouveaux programmes STI2D. Les lycéens feront le diagnostic des consommations actuelles pour apporter des solutions techniques, organisationnelles ou comportementales. Ces solutions seront financées par la région et feront l’objet d’une restitution au conseil régional en Juin 2014.

Ce vendredi, les étudiants du BTS CGO ont participé à une journée un peu particulière ... Le matin, ils ont pu profiter d'une table ronde autour de la variété des débouchés et des métiers à l'issue du BTS CGO. Cette table ronde s'est faite en présence d'anciens étudiants et de professionnels. Après un pique nique, tous les étudiants et l'équipe pédagogique ont rejoint le bowling pour un après midi détente, permettant à chacun de mieux se connaitre.